2023 경기시민예술학교

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양평문화재단

2023 경기시민예술학교에서는 만19세 이상 경기도민을 대상으로 문화예술교육을 통해 성숙한 사회구성원으로 함께 성장할 수 있는 프로그램을 운영합니다.

양평캠퍼스는 시민들과 함께 <환경친화적 삶과 행동양식의 전환>을 목표합니다. 양평 생활문화센터 주변의 자연환경을 통해 현재 일상에서 일어나는 다양한 환경 문제들을 인식하고 우리 자신이 자연의 일부로써 미래의 지속가능한 삶에 대한 다양한 고민과 실천들을 궁리해보는 시간이 될 것입니다.

1	내 주변의 자연환경을 살펴보고 나와 자연 사이에 관계의 조화로움을 찾아본다 - 양평생활문화센터 주변 일대를 둘러보며 흥미로워 보이는 풍경을 휴대폰으로 찍고 참여자들과 함께 이미지를 공유해본다.
2	우리 삶을 이루는 주변 풍경 등을 새로운 시각으로 관찰하고 다양한 드로잉을 통해 솔직하고 자유로운 심성 표현을 해본다. - 지난 주에 주변을 둘러보며 촬영하였던 자연풍경 중 마음에 드는 사진과 드로잉을 함께 그려보며 콜라주하고 이미지 도안을 만든다.
3	자연을 보며 느낀 감정을 실크스크린을 통해 표현하여 북아트로 만들어 나만의 힐링북을 만들어본다. - 실크스크린에 대한 기본원리에 대해 이해하고 사진변환 작업 등에 대해 배우고 감광 과정에서 제판까지 직접 체험해 본다.
4	실크스크린으로 표현하였던 양강섬과 주변의 자연환경들을 북아트로 표현해보기Ⅰ - 그간 수업을 참여하면서 자연에 대해 느껸던 내용이나 떠오른 생각을 실크스크린 결과물과 드로잉을 결합한 콜라주와 글쓰기를 이용하고 바인딩하여 나만의 책으로 만들어본다.
5	실크스크린으로 표현하였던 양강섬과 주변의 환경들을 북아트로 표현해보기Ⅱ - 그간 수업을 참여하면서 자연에 대해 느꼈던 내용이나 떠오른 생각을 실크스크린 결과물과 드로잉을 결합한 콜라주와 글쓰기를 이용하고 바인딩하여 나만의 책으로 만들어본다.

1	양평읍과 남한강 주변의 생태와 서식종에 대해 알아보고 내가 바라는 공존의 풍경을 구체적으로 구상해 본다 - 양평군 도시개발로 인한 로드킬 및 동물 유기, 야생동물 피해 사례와 방안을 모색하기 - 길냥이 보호를 위한 알림판/홍보물 디자인 해보기 양평 지역의 생태 변화에 대응하는 '나다운 일상'을 위한 환경친화적 실천 모색하기
2	공존을 위한 도구 제작 - 지난 시간 디자인 한 알림판 등의 도구 제작을 완성하여 마무리하기
3	야생동물을 위한 도구 제작 - 겨울 한파에 대비한 야생동물 쉼터 디자인 : 새집, 고라니, 먹이통, 길냥이 쉼터 등 - 조별로 모둠을 지어 하나의 완성품을 위한 디자인을 설계한다. - 설치 장소와 활용 방법을 구체적으로 구상해본다.
4	야생동물을 위한 쉼터 만들기 (2.제작) - 목제 및 기구 사용 안전 교육 - 목공 실기 교육 - 목재 조립
5	야생 몽물을 위한 쉼터 만들기 (3.마감) - 목재 조립 및 그라인딩 - 방수재, 마감재 도포 - 명패, 인식판 등 부착 - 프로그램 마무리

1	나의 몸과 타인의 몸 바라보기 - 평소에 쓰지 않았던 몸의 근육을 이용하여 나의 감정을 돌아보고 나라는 존재를 표현해보는 시간
2	몸의 구조를 느끼며 이완하기 - 내 몸을 둘러싼 공간과 시간을 통해 새롭게 인식하고 보이지 않는 공간을 느껴본다.
3	자연과 함께 몸의 다양한 리듬 발견하기 Ⅰ - 자연의 리듬을 통해 미쳐 생각하지 못했던 일상의 다양한 리듬을 발견한다.
4	자연과 함께 몸의 다양한 리듬 발견하기 Ⅱ - 자연의 소리와 리듬을 관찰하고 다양한 기호로 몸의 기호를 만들어본다.
5	몸과 자연을 통한 나만의 움직임 만들기 - 1~4회 동안 경험한 자연의 움직임을 스코어를 통해 나만의 움직임을 만들고 발표한다.

1	내 주변의 자연환경을 살펴보고 나와 자연 사이에 관계의 조화로움을 찾아본다 - 양평생활문화센터 주변 일대를 둘러보며 흥미로워 보이는 풍경을 휴대폰으로 찍고 참여자들과 함께 이미지를 공유해본다.
2	우리 삶을 이루는 주변 풍경 등을 새로운 시각으로 관찰하고 다양한 드로잉을 통해 솔직하고 자유로운 심성 표현을 해본다. - 지난 주에 주변을 둘러보며 촬영하였던 자연풍경 중 마음에 드는 사진과 드로잉을 함께 그려보며 콜라주하고 이미지 도안을 만든다.
3	자연을 보며 느낀 감정을 실크스크린을 통해 표현하여 북아트로 만들어 나만의 힐링북을 만들어본다. - 실크스크린에 대한 기본원리에 대해 이해하고 사진변환 작업 등에 대해 배우고 감광 과정에서 제판까지 직접 체험해 본다.
4	실크스크린으로 표현하였던 양강섬과 주변의 자연환경들을 북아트로 표현해보기Ⅰ - 그간 수업을 참여하면서 자연에 대해 느껸던 내용이나 떠오른 생각을 실크스크린 결과물과 드로잉을 결합한 콜라주와 글쓰기를 이용하고 바인딩하여 나만의 책으로 만들어본다.
5	실크스크린으로 표현하였던 양강섬과 주변의 환경들을 북아트로 표현해보기Ⅱ - 그간 수업을 참여하면서 자연에 대해 느꼈던 내용이나 떠오른 생각을 실크스크린 결과물과 드로잉을 결합한 콜라주와 글쓰기를 이용하고 바인딩하여 나만의 책으로 만들어본다.

1	양평읍과 남한강 주변의 생태와 서식종에 대해 알아보고 내가 바라는 공존의 풍경을 구체적으로 구상해 본다 - 양평군 도시개발로 인한 로드킬 및 동물 유기, 야생동물 피해 사례와 방안을 모색하기 - 길냥이 보호를 위한 알림판/홍보물 디자인 해보기 양평 지역의 생태 변화에 대응하는 '나다운 일상'을 위한 환경친화적 실천 모색하기
2	공존을 위한 도구 제작 - 지난 시간 디자인 한 알림판 등의 도구 제작을 완성하여 마무리하기
3	야생동물을 위한 도구 제작 - 겨울 한파에 대비한 야생동물 쉼터 디자인 : 새집, 고라니, 먹이통, 길냥이 쉼터 등 - 조별로 모둠을 지어 하나의 완성품을 위한 디자인을 설계한다. - 설치 장소와 활용 방법을 구체적으로 구상해본다.
4	야생동물을 위한 쉼터 만들기 (2.제작) - 목제 및 기구 사용 안전 교육 - 목공 실기 교육 - 목재 조립
5	야생 몽물을 위한 쉼터 만들기 (3.마감) - 목재 조립 및 그라인딩 - 방수재, 마감재 도포 - 명패, 인식판 등 부착 - 프로그램 마무리

1	나의 몸과 타인의 몸 바라보기 - 평소에 쓰지 않았던 몸의 근육을 이용하여 나의 감정을 돌아보고 나라는 존재를 표현해보는 시간
2	몸의 구조를 느끼며 이완하기 - 내 몸을 둘러싼 공간과 시간을 통해 새롭게 인식하고 보이지 않는 공간을 느껴본다.
3	자연과 함께 몸의 다양한 리듬 발견하기 Ⅰ - 자연의 리듬을 통해 미쳐 생각하지 못했던 일상의 다양한 리듬을 발견한다.
4	자연과 함께 몸의 다양한 리듬 발견하기 Ⅱ - 자연의 소리와 리듬을 관찰하고 다양한 기호로 몸의 기호를 만들어본다.
5	몸과 자연을 통한 나만의 움직임 만들기 - 1~4회 동안 경험한 자연의 움직임을 스코어를 통해 나만의 움직임을 만들고 발표한다.